Publicada em 06/06/2022, às 13h05

Por Brunella França, com edição de Fernanda Sant'Anna

Protagonismo e representatividade das crianças em Cmei no bairro Bela Vista


Foto Divulgação
Cmei AFL
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Cmei AFL

A infância é a fase das experimentações e descobertas, da formação do imaginário e o momento em que a criança começa a perceber seu espaço e se reconhecer como parte da sociedade.

Por isso, a equipe do Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Álvaro Fernandes Lima, em Bela Vista, proporcionaram às crianças matriculadas na unidade de ensino a vivência do teatro "Cadê minha boneca preta?"

A temática buscou trabalhar a representatividade a partir dos brinquedos, partindo do conceito "quando eu me vejo, eu me identifico". O objetivo é que os pequenos desenvolvam uma imagem positiva de si e do outro.

"A partir dessas ações que nos aproximam naturalmente do tema, se torna mais fácil discutir sobre negritude e racismo com as crianças, respondendo, sem medo ou desconforto as dúvidas que elas trazem, à medida que entendem que as pessoas são diferentes e que isso não é nenhum desmerecimento e a representatividade negra é muito mais do que um conceito, é uma necessidade urgente da nossa sociedade, com a qual todos podemos contribuir no dia a dia por meio de medidas simples na educação e no lazer infantis, focando a integração, o respeito e a valorização da imagem negra", destacou a diretora da unidade de ensino, Rislany Rosa Dias.

Segundo a pesquisa da campanha "Cadê Nossa Boneca?", divulgada pela organização social Avante, em 2020, apenas 6% de todas as bonecas fabricadas no Brasil são negras. Isso significa que a cada 100 modelos de bonecas produzidos pela indústria brasileira de brinquedos, apenas seis representam pessoas negras.

Rádio escola

Além do teatro, crianças do grupo 5B integral que vivenciam o projeto de sala "Cada um com seu jeitinho" fizeram a abertura cultural do dia com a atividade "Sou criança sintonizada com a rádio Massinha", que visa a trabalhar o protagonismo infantil a partir da interação com a rádio escola.

As crianças apresentaram a programação de estreia da rádio Massinha que teve notícias, previsão do tempo, recadinhos e muita música. "Foi um dia de muito protagonismo, diversão e aprendizado", ressaltou a diretora.

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