Imprensa
Da Floresta ao Mar: apresenta ecossistemas de Vitória a estudantes
Publicada em | Atualizada em
Por Michelle Moretti (msmorettieira$4h064+pref.vitoria.es.gov.br), com edição de Andreza Lopes
Conhecer a natureza presente no lugar onde se vive é também aprender a cuidar do território. Com essa proposta, o Centro de Educação Ambiental (CEA) do Parque Pedra da Cebola desenvolve, nesta quarta (12) e quinta-feira (13), o projeto "Da Floresta ao Mar: Ecossistemas de Vitória", na Emef Heloísa Abreu Judice de Matos, em Vitória.
A iniciativa é voltada aos estudantes dos 4º e 5º anos do Ensino Fundamental e aproxima as crianças de quatro importantes ecossistemas presentes no município: Mata Atlântica, manguezal, restinga e ambiente marinho. Por meio de experiências práticas, jogos, rodas de conversa, investigação e aula de campo, os alunos são convidados a reconhecer a biodiversidade da capital e compreender como esses ambientes estão conectados à qualidade de vida na cidade.
A proposta reforça a educação ambiental como ferramenta de formação cidadã, estimulando nos estudantes o sentimento de pertencimento e a corresponsabilidade pelo cuidado com o território.
Ecossistemas
Ao longo de cinco encontros, os estudantes participam de atividades investigativas e práticas que aproximam os conteúdos científicos da realidade vivida por eles. A ideia é mostrar que a Mata Atlântica, os manguezais, as restingas e o ambiente marinho não são temas distantes, mas fazem parte da paisagem, da história, da cultura e do cotidiano de Vitória.
A partir de uma pergunta central -- como diferentes ambientes naturais estão conectados e contribuem para a qualidade de vida em uma cidade como Vitória? -- os estudantes são convidados a observar a biodiversidade, compreender as relações entre os seres vivos e seus ambientes e identificar como as ações humanas podem contribuir para a conservação ou provocar impactos nos ecossistemas.
As atividades também abordam características ambientais, aspectos sociais e culturais, biodiversidade e desafios relacionados à preservação desses espaços naturais.
O projeto é desenvolvido pela bióloga e mestre em Educação Andressa Fernandes, em parceria com os professores Diogo Santana, Sheila Guijansque, Iraci Oliveira e Luiz Antônio Jr.
Mata Atlântica em foco
Nos dias 12 e 13 de agosto, os estudantes participam de uma exposição dialogada sobre a Mata Atlântica e, em seguida, realizam uma atividade educativa sobre a fauna do Parque da Fonte Grande.
A proposta é aproximar as crianças de uma das principais formações vegetais presentes em Vitória e mostrar a importância das áreas verdes para a proteção da biodiversidade, das nascentes, da fauna silvestre e do equilíbrio ambiental urbano.
Ao estudar a Mata Atlântica a partir de exemplos do próprio município, os alunos conseguem perceber que a conservação não está apenas em grandes florestas distantes, mas também nos parques, unidades de conservação e fragmentos naturais existentes dentro da cidade.
Do manguezal à restinga
As turmas já participaram de atividades relacionadas aos temas manguezal e restinga, dois ecossistemas fundamentais para Vitória.
O manguezal foi apresentado como ambiente de transição, berçário natural de muitas espécies e espaço essencial para o equilíbrio da vida costeira. Já a restinga foi trabalhada como ecossistema associado à faixa litorânea, importante para a proteção do solo, para a biodiversidade e para a manutenção da paisagem natural da cidade.
Com jogos, vivências e atividades investigativas, os estudantes puderam compreender que cada ambiente tem características próprias, mas todos se conectam em uma grande rede de vida.
Ambiente marinho e Baía das Tartarugas
Nos dias 2 e 3 de setembro, o projeto seguirá com atividades sobre o ambiente marinho, com destaque para a Área de Proteção Ambiental Baía das Tartarugas, em Vitória.
A abordagem vai permitir que os estudantes conheçam melhor a relação da cidade com o mar, a importância dos ecossistemas costeiros e os cuidados necessários para a proteção da fauna marinha, da qualidade da água e dos ambientes que sustentam a vida no litoral.
A proposta amplia o percurso educativo do projeto, conduzindo simbolicamente os alunos da floresta ao mar e mostrando que os ecossistemas não existem de forma isolada.
Aula de campo
A culminância do projeto será realizada na Escola da Ciência - Biologia e História. No local, os estudantes encontrarão representações dos ecossistemas estudados, animais empalhados e aquários de água doce e salgada.
Durante a visita, as crianças terão a oportunidade de revisitar todo o conteúdo trabalhado nos encontros anteriores, reconhecendo características da biodiversidade e dos ambientes naturais de Vitória de forma integrada.
A aula de campo fecha o ciclo formativo com uma experiência concreta de observação, memória e síntese, reforçando o aprendizado construído ao longo do projeto.
Aprendizagem conectada à BNCC
O projeto "Da Floresta ao Mar: Ecossistemas de Vitória" está em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), especialmente com habilidades de Ciências e Geografia relacionadas à compreensão das relações entre os seres vivos e o ambiente, aos impactos ambientais, às características do território e ao uso dos elementos naturais.
Mais do que apresentar conceitos, a iniciativa busca estimular a curiosidade, o protagonismo infantil e o olhar investigativo. Ao reconhecer que os ecossistemas fazem parte do lugar onde vivem, os estudantes passam a compreender que a conservação da natureza também depende de atitudes individuais e coletivas.
O projeto transforma o território em espaço de aprendizagem. Ao percorrer o caminho que conecta a floresta ao mar, os estudantes descobrem que a Mata Atlântica, o manguezal, a restinga e o ambiente marinho formam uma rede viva, interligada e essencial para a cidade.
A iniciativa reforça a importância da educação ambiental como instrumento de formação cidadã, contribuindo para que crianças e jovens compreendam melhor Vitória e se tornem agentes de transformação na construção de uma cidade mais sustentável.
InterAgeVix
Para saber mais sobre o CEA Pedra da Cebola e conhecer outras ações de educação ambiental desenvolvidas em Vitória pela Gerência de Educação Ambiental, acesse o portal InterAgeVix.