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Refúgio de Vida Silvestre da Mata Paludosa tem educação ambiental inclusiva e vivências sensoriais
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Por Matheus Thebaldi (mgthebaldieira$4h064+pref.vitoria.es.gov.br), com edição de Andreza Lopes
Na manhã desta quinta-feira (2), das 8 às 11 horas, o Refúgio de Vida Silvestre (Revis) da Mata Paludosa, em Jardim Camburi, será palco de uma programação especial de educação ambiental inclusiva. A iniciativa vai reunir alunos do 2º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Adevalni Sysesmundo Ferreira de Azevedo (ASFA) e estudantes do Atendimento Educacional Especializado (AEE), em uma proposta que integra aprendizagem, sensibilidade e contato direto com a natureza.
A ação celebra um ano de realização do Circuito Sensorial Ambiental e também faz alusão ao Dia Mundial e Nacional de Conscientização sobre o Autismo, reforçando a importância de práticas pedagógicas inclusivas em espaços educativos não formais.
A programação será desenvolvida pelo Centro de Educação Ambiental (CEA) Mata Paludosa, sob coordenação da educadora ambiental Osnéia Péccoli, fortalecendo o compromisso com práticas pedagógicas acessíveis e sensíveis à diversidade.
Durante a manhã, os estudantes participarão de atividades diversificadas que estimulam os sentidos e promovem a conexão com o meio ambiente. Entre os destaques, está a interpretação ambiental, que possibilita aos alunos compreender, de forma acessível, as características ecológicas do território.
O Circuito Sensorial Ambiental será um dos pontos altos da programação, com vivências no jardim sensorial, no meliponário de abelhas sem ferrão e no pomar de frutas e saberes. As experiências foram pensadas para ampliar a percepção sensorial dos participantes, respeitando diferentes formas de aprender e interagir com o ambiente.
Além disso, a programação inclui dinâmicas e jogos educativos que incentivam a cooperação, o cuidado com a natureza e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais.
A atividade reforça o papel do Revis da Mata Paludosa como um território educativo inclusivo, promovendo o acesso democrático ao conhecimento ambiental e fortalecendo práticas pedagógicas que valorizam a diversidade e a participação de todos os estudantes.