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Seme realiza avaliação institucional com participação das 102 unidades de ensino

Publicada em

Por Brunella França, com edição de Andreza Lopes


  • Educação de qualidade

Divulgação Seme
Fórum de Crianças
Crianças participam do Fórum de Crianças do Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Professora Cida Barreto.

A chamada é para crianças e estudantes matriculados na rede de ensino de Vitória, as famílias, os Conselhos de Escola e todos os profissionais da Educação das 102 unidades de ensino da capital. Chegou a hora de fazer a Avaliação Institucional de 2021. É nesta sexta-feira (24).

"A Avaliação Institucional se constitui como um elemento da gestão democrática e demarca um movimento de participação coletiva que tem como propósito o aprimoramento dos processos educativos e da qualidade da educação pública no município", destacou a subsecretária de Gestão Educacional, Fabíola Risso.

O maior objetivo é oportunizar momentos de discussão e participação coletiva com a comunidade escolar, fomentando por meio desse processo avaliativo, possibilidades para consolidar uma educação pública democrática e de qualidade socialmente referenciada.

Dentre outras análises, essa avaliação subsidia a elaboração do plano de ação de cada unidade de ensino. A ação é realizada anualmente e propõe uma espécie de "Dia D Escolar", em que todos os membros daquela comunidade escolar são convidados a avaliar o trabalho e as atividades desenvolvidas nas escolas da rede.

A avaliação é realizada nas 53 Escolas Municipais de Ensino Fundamental (Emef), sendo 22 delas atendem a Educação de Jovens e Adultos (EJA), e nos 49 Centros Municipais de Educação Infantil (Cmei).

Como será

A orientação da Secretaria de Educação de Vitória (Seme) é que a Avaliação Institucional deverá preferencialmente, ser realizada de forma remota, visando a respeitar todos os protocolos de biossegurança para a proteção contra a covid-19, assegurando assim, maior participação de todos os segmentos da comunidade escolar.

“Cada unidade de ensino está se organizando para realizar esse processo, com um planejamento das atividades avaliativas. A participação das famílias, dos estudantes e dos profissionais de cada unidade de ensino é fundamental para que a rede possa promove melhorias contínuas nos processos educacionais de acordo com as especificidades de cada território de Vitória,” ressaltou a secretária de Educação de Vitória, Juliana Rohsner.

O que é avaliado

A avaliação institucional contempla diferentes aspectos da ação educativa com a análise das seguintes dimensões:

  • Gestão Democrática;
  • Currículo, práticas pedagógicas, avaliações e interações;
  • Condições de Acesso e Permanência;
  • Espaço Físico, Mobiliário, Equipamentos e Materiais;
  • Formação e Condições de trabalho das/os professores/as e profissionais da Educação.

Resultados

A Avaliação Institucional das Unidades de Ensino da rede municipal é um processo cíclico que integra o calendário anual das escolas e permite acompanhar o desenvolvimento da política pedagógica da cidade de Vitória. Os resultados explicitam a qualidade da educação de cada unidade de ensino nas cinco dimensões que contemplam o conjunto das ações educativas desenvolvidas.

Os dados quantitativos e qualitativos são inseridos no Sistema de Gestão Escolar (SGE) para subsidiar a elaboração do plano de ação de cada unidade de ensino e ainda para que a equipe de Avaliação possa reunir os dados da rede com vistas à definição e priorização de políticas públicas.