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Cavalgada do Cmei Ernestina Pessoa promove valorização da cultura do campo

Publicada em

Por Acácio Rodrigues (aafrodrigueseira$4h064+pref.seme.vitoria.es.gov.br), com edição de Andreza Lopes


  • Fome zero e agricultura sustentável
  • Educação de qualidade
  • Água potável e saneamento
  • Cidades e comunidades sustentáveis

Foto Divulgação
Cavalgada do Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Ernestina Pessoa
Cavalgada do Cmei Ernestina Pessoa
Foto Divulgação
Cavalgada do Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Ernestina Pessoa
Produção de material para a Cavalgada do Cmei Ernestina Pessoa.

Práticas sustentáveis, defesa da segurança alimentar e ambientação rural foram temáticas abordadas na Cavalgada do Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Ernestina Pessoa, realizada nesta quinta-feira (25). A ação pedagógica, da unidade que fica no bairro Moscoso, integra o projeto da Festa na Roça que tem o intuito de levar às crianças experiências de aprendizagem com a valorização da cultura do campo, os saberes populares e a relação respeitosa com a natureza.

A equipe pedagógica da unidade escolar desenvolve uma manifestação cultural para simbolizar temas que se conectam. Ao longo do período estão sendo desenvolvidas com as crianças reflexões sobre a importância do homem e da mulher do campo para a produção dos alimentos que chegam às nossas mesas, destacando práticas sustentáveis, o cuidado com os animais e a valorização dos alimentos produzidos sem o uso excessivo de agrotóxicos. A Festa na Roça também conta com Feira Orgânica, fortalecendo o diálogo sobre alimentação saudável e consumo consciente.

A Cavalgada estabelece uma parceria entre família e escola, tendo a participação mútua para tornar o momento acolhedor para as crianças. A ação promovida colocou as crianças percorrendo as ruas do entorno do Cmei, com a oportunidade de ampliar a relação com o território onde moram, com reconhecimento dos espaços da comunidade que estão presentes no dia a dia.

Outro aspecto importante da proposta, de acordo com a equipe pedagógica, é a construção de memórias afetivas. Segundo eles, o processo inicia com a participação das famílias na confecção dos cavalinhos de pau e se concretiza durante a cavalgada, quando adultos e crianças compartilham momentos de brincadeira, imaginação, convivência e alegria.

A atividade vai além de uma ação recreativa, trata-se de uma experiência que fortalece vínculos, produz lembranças significativas da infância e contribui para o desenvolvimento da identidade cultural das crianças.