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Famílias participam de oficinas com as crianças em programação no Cmei Zenaide
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Por Brunella França, com edição de Fernanda Sant'Anna
Pais, mães, responsáveis pelas crianças matriculadas no Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Zenaide Genoveva Marcarini Cavalcanti, de Jardim da Penha, participaram de oficinas e atividades junto às 502 crianças matriculadas na unidade de ensino, nos turnos matutino e vespertino, dentro do projeto institucional "Brincadeiras, invencionices e aprendizagens".
A diretora da unidade de ensino, Claudia Cazotto, destacou que é tradição no Cmei Zenaide esse encontro. O objetivo maior é ter a proximidade da família na escola, acolher e oportunizar um momento de atividade com oficinas. Cada turma faz uma oficina com as crianças junto às suas famílias.
"As famílias se emocionaram, muitas famílias procuraram o Cmei agradecendo e relatando a alegria do momento, estavam precisando, pois tivemos um longo período fora da escola e a atividade fez renascer a alegria de estar no ambiente escolar", ressaltou a diretora.
Emoção das famílias
As famílias presentes nos dois turnos aprovaram a ação e as atividades das quais participaram.
"Foi maravilhoso estar com outras famílias em conjunto e poder se aproximar mais da escola fazendo uma atividade em sala. Estava com saudades", contou a mãe Queila Guimarães.
"Foi um momento bonito, gratificante. As famílias estarem presente no Cmei com as crianças é sempre bom! Nosso trabalho fica mais fortalecido e as famílias gostam muito", pontuou a professora e mãe Polyana Paradizio.
"Gostei muito do envolvimento, foi uma atividade muito legal! Eu brinquei mais do que a minha filha no momento da atividade de pintura!", disse a mãe Simone de Freitas Santos.
Acolhida e ações coletiva
Assessora pedagógica da unidade de ensino, Danielly Guerra ressaltou a acolhida e as ações coletivas da equipe do Cmei ao preparar as atividades para as famílias.
"Foi possível sentir os batimentos cardíacos acelerados com a empolgação das crianças, o envolvimento das famílias e a acolhida da unidade de ensino. Não tenho dúvidas do quão foi potente e reafirmou a parceria família e escola, algo que foi fragilizado com a pandemia e com um retorno tão desafiador", observou.
Ações de integração entre escolas e famílias se transformam, de acordo com a diretora Claudia Cazotto, em benefícios para as crianças.
"Um dos benefícios é essa aproximação e sensação de pertencimento que as famílias precisam ter no ambiente escolar. Estar em uma atividade junto ao filho incentiva e valoriza as aprendizagens e as infâncias nas suas diferentes linguagens", afirmou.