Prefeitura de Vitória

Respeitável público, a Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) João Bandeira, diretamente do bairro Consolação, orgulhosamente apresenta o projeto “Circo João Bandeira”, uma proposta de trabalho envolvendo elementos das artes circenses, como malabarismo, perna de pau, acrobacias de solo, tecido acrobático, trapézio fixo, lira acrobática e muito mais!

“No projeto, trabalhamos em equipe. Precisamos de muita atenção e dedicação. Com o circo, aprendi muitas coisas que eu nunca imaginava conseguir fazer. Os movimentos acrobáticos são lindos. O projeto representa muito para mim, faço desde pequena, me inspiro muito no circo,” contou a estudante Lara, de 15 anos.

O projeto, desenvolvido pela professora de Educação Física Rosilene Luz, desde 2013, tem como objetivos produzir e transmitir conhecimento por meio de atividades lúdicas, atrativas, interessantes; promover experiências diversificadas, incentivar a vivência de atividades que ultrapassem a vida cotidiana; contribuir com o desenvolvimento das habilidades e destrezas motoras como agilidade, equilíbrio, coordenação, força, dentre outras qualidades físicas; resgatar a cultura tradicional das artes circenses; oportunizar o acesso a essa manifestação, promover confiança em si e no próximo.

“Parto da ideia de abordar o tema circo através de jogos circenses envolvendo diversas modalidades. O circo é uma manifestação cultural artística antiga que, com toda sua diversidade de apresentações, fascina crianças e adultos. A grandiosidade e a magia dos espetáculos encantam plateias. A possibilidade de trazer para a escola o lúdico, o encantamento, de tornar a escola algo mais atrativo, aumenta nossa chance de êxito em nossos objetivos, já que teremos um envolvimento maior dos estudantes,” explicou a professora Rosilene.

Aprendizado em movimento

Com as atividades desenvolvidas com os estudantes, durante as aulas a proposta oportunidade conhecer, experimentar, criar formas de movimento contemplando elementos da cultura corporal de movimento que foge dos tradicionais conteúdos tratados historicamente dentro da escola.

O projeto realiza vivências corporais, como malabares, trapézio, perna de pau, tecido, lira americana e acrobacias de solo. Essas atividades serão contextualizadas historicamente através de vídeos, pesquisas e fotografias durante as aulas.

“O projeto do circo na Emef João Bandeira envolve as crianças em atividade cultural, ocupando tempo que poderia ser ocioso em seu dia a dia, com aprendizado da importância do treino e persistência, baseada na disciplina que resulta em superação física, desenvolvimento de espírito de equipe e criatividade, influenciando positivamente inclusive no rendimento escolar e socialização. Percebemos, também, como profissionais que acompanham o crescimento destes estudantes no espaço escolar, notável fortalecimento da autoestima. Trabalho inestimável e de alto nível realizado por profissional da área de Educação Física com grandes empenho e competência técnica, que leva alegria e expressão artístico-cultural de forma brilhante para as comunidades escolares,” avaliou a professora Joice Saraiva da Silva, que dá aulas para o 4º ano.

O projeto é tão marcante que, mesmo quem já deixou o ensino fundamental, continua participando do “Circo João Bandeira”.

“Então, eu acho importante porque além de incentivar a prática de atividade física, é uma atividade diferente, que muitas crianças e adolescentes não conhecem e é por isso que eu me interessei em fazer, já tinha feito um ano e gostei muito e mesmo esse ano não estudando mais no João Bandeira eu continuei fazendo. E eu queria poder continuar fazendo ano que vem para melhorar no que eu ainda tenho dificuldade, pra aprender mais coisas que não deu pra aprender nesse ano, como posições no tecido, melhorar nos malabares e é isso,” contou a ex-estudante da Emef Amanda Teixeira Batista, 16 anos.