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Concurso de desenhos reforça vínculo entre estudantes e Unidade de Ensino
Publicada em
Por Brunella França, com edição de Andreza Lopes


Construir sentimentos de pertencimento por parte dos estudantes ao ambiente escolar, considerando que eles ficaram praticamente dois anos afastados da escola devido à pandemia. Para (re)conectá-los à unidade de ensino, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Emef) Irmã Jacinta Soares de Souza Lima, na Ilha de Santa Maria, criou o Concurso Arte na Escola, para que os estudantes pudessem soltar a imaginação desenhando.
O projeto foi pensado pelos professores Diana Lima e Felipe Fernandes, dentro da iniciativa da Gincana Comunidade Educativa, promovida pela organização Rede Escolaí, dentro do passo "Sucesso na Escola". O objetivo era proposta estimular o protagonismo estudantil, a criatividade dos estudantes, a competição saudável e a autoestima quanto a suas habilidades. Os professores acreditaram que, ao ver suas artes expostas nas paredes da escola, isso ajudaria na promoção de um sentimento de pertencimento àquele local, como se estudantes e suas criações também pudessem integrar tal ambiente de forma mais natural.
A ideia deu tão certo que já há expectativa para o próximo ano. "Achei legal participar do concurso, mesmo que tenha ficado um pouco nervoso já que havia vários participantes concorrendo junto. Mas foi bom e espero que aconteça ano que vem também", disse o estudante Matheus Lopes dos Santos João, do 7º ano A.
De acordo com a diretora da unidade de ensino, Denize Lannes, dentre os benefícios para os estudantes, ao participarem do projeto, tinha-se o estímulo à criatividade e à autoestima, além do desenvolvimento de habilidades motoras, como a coordenação fina. A atividade permitiu ainda o emprego de conhecimentos trazidos pelas aulas de Artes, promovendo também o pensamento em etapas e o desenvolvimento de estratégias mentais para a solução de uma tarefa. Tudo isso feito de forma lúdica.
"Avalio a atividade como sendo um sucesso! A adesão foi grande e os estudantes ficaram muito empolgados. Vi o mural dos desenhos e percebi o talento de cada participante. Na Avaliação Institucional foi indicada a continuidade do concurso", destacou a diretora Denize Lannes.
O projeto
O concurso foi aberto a todos os 475 estudantes de todas as turmas dos turnos matutino e vespertino. Ao final, houve 105 inscrições formais, mas o número de artes entregues foi de 124. Devido às limitações de espaço, ocorreu uma pré-seleção na qual 70 desenhos foram escolhidos para serem expostos.
O projeto contou com a ajuda dos professores de Artes dos dois turnos, que estimularam os estudantes a produzirem seus desenhos para participar do concurso. Ao longo do processo, os estudantes sempre se mostraram engajados e entusiasmados para produzir trabalhos e participar do concurso. Eram comuns perguntas sobre quando começariam as próximas etapas do concurso, ou quando se iniciaria a exposição e a votação.
Uma vez expostos os desenhos nos murais, a atenção dos estudantes foi imediatamente atraída para eles e conversas empolgadas ocorreram sobre os melhores ou possíveis ganhadores.
Uma semana após a exposição, os estudantes foram convidados a votar em suas artes favoritas. Cada desenho foi identificado com um número para manter o anonimato dos autores e evitar que o concurso se tornasse uma disputa de popularidade. A votação também foi dividida por segmento e restringiu-se a um voto por cada estudante. Por fim, houve a apuração dos votos e premiação do primeiro e segundo lugar com kits de desenho.
A diretora Denise destacou ainda que o projeto do Concurso de Desenhos buscou também tratar de problemas como a indisciplina, que pode ser encarada como resultado de um processo de dissociação dos estudantes do espaço escolar. Dessa forma, para ela, a manutenção dos murais com as artes por prolongado período de tempo demonstrou que os estudantes podem sim construir identificação com o espaço da escola e então respeitá-lo.
Conheça os vencedores do concurso
Categoria 1º ao 4º ano
- 1º lugar: Antony Rodrigo Araújo da Silva, 4º ano B
- 2º lugar: Lucas do Socorro Ferreira Sobreira, 4º ano A
Categoria 5º ao 9º ano
- 1º lugar: Kaleb Saiber da Silva, 5º ano B
- 2º lugar: Elias Guedes de Oliveira Junior, 9º ano B